{"id":10502,"date":"2025-02-19T16:28:45","date_gmt":"2025-02-19T15:28:45","guid":{"rendered":"https:\/\/jahresberichte.phgr.ch\/2024\/?page_id=10502"},"modified":"2025-03-03T17:20:40","modified_gmt":"2025-03-03T16:20:40","slug":"amministrazione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jahresberichte.phgr.ch\/2024\/it\/prorettorati\/amministrazione\/","title":{"rendered":"Amministrazione"},"content":{"rendered":"\t\t
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Prorettorato<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Amministrazione<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Con la gestione autonoma del personale e dell\u2019amministrazione finanziaria, la modernizzazione dell\u2019infrastruttura digitale e la creazione di un paradiso per le api selvatiche nel campus, sono stati realizzati importanti progetti innovativi.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Nell\u2019anno in esame sono stati raggiunti tre importanti traguardi con l\u2019obiettivo di fornire a studentesse, studenti e personale le condizioni ottimali per una formazione e un perfezionamento efficaci e orientati alla carriera. Questi sforzi si sono concentrati sulle attivit\u00e0 di insourcing negli ambiti del personale e delle finanze, sull\u2019introduzione di nuovi sistemi per la contabilit\u00e0 finanziaria e dei salari e sulla sostituzione del sistema amministrativo della scuola universitaria. Inoltre, nell\u2019esercizio della sua responsabilit\u00e0 in quanto scuola universitaria, l\u2019ASP Grigioni si \u00e8 impegnata nella protezione dell\u2019ambiente e delle specie e ha creato nel campus un paradiso per le api selvatiche. Queste misure hanno contribuito a ottimizzare i processi, ad allineare ancora di pi\u00f9 le attivit\u00e0 alle esigenze dei membri della scuola universitaria e a dare un contributo positivo e sostenibile all\u2019equilibrio ecologico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Gestione autonoma del settore personale<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La decisione di gestire in modo autonomo il settore risorse umane \u00e8 stato un passo importante verso il rafforzamento delle competenze interne. Grazie alla riassegnazione di questa funzione, \u00e8 stato possibile ottenere una maggiore integrazione tra i vari settori di prestazioni e il settore del personale. La creazione delle condizioni quadro necessarie per poter rispondere in modo specifico alle esigenze del personale e dei quadri \u00e8 stata di importanza centrale. Ci\u00f2 include sia l\u2019ottimizzazione dei processi interni sia l\u2019introduzione di prodotti software adeguati. La gestione interna dei processi del personale deve inoltre contribuire a una maggiore soddisfazione delle collaboratrici e dei collaboratori, in quanto le loro preoccupazioni e richieste possono essere trattate a livello personale e in modo pi\u00f9 mirato.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Gestione autonoma del settore finanze<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Come per l\u2019amministrazione del personale, anche il reparto finanze e contabilit\u00e0 \u00e8 stato internalizzato con efficacia. Questo passo si \u00e8 reso necessario per gestire meglio la complessit\u00e0 dei nostri processi finanziari e ottenere una maggiore flessibilit\u00e0 nella gestione delle risorse finanziarie. L’insourcing ha permesso di allineare i processi finanziari alle esigenze dell\u2019istituzione e di preparare pi\u00f9 rapidamente importanti basi decisionali. Allo stesso tempo, \u00e8 stato possibile digitalizzare i processi e fornire alle e ai responsabili di progetto informazioni aggiornate sui loro progetti. Il miglioramento del controllo e della trasparenza dei processi finanziari contribuisce in modo significativo a consentire all\u2019ASP Grigioni di adempiere ai propri obblighi in materia di gestione finanziaria della scuola universitaria e di gestione del bilancio.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Sostituzione del sistema amministrativo<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La sostituzione del precedente sistema amministrativo dell\u2019alta scuola con una soluzione pi\u00f9 adatta all\u2019ASP Grigioni \u00e8 stato un altro investimento significativo nell\u2019infrastruttura digitale. Il progetto \u00e8 stato avviato pi\u00f9 di sei anni fa e successivamente \u00e8 stato sottoposto a un’ampia analisi dei bisogni, a un bando di gara e a fasi di progettazione dettagliate. La fase finale di introduzione e migrazione, durata otto mesi, \u00e8 stata portata a termine con successo, in tempo per l\u2019inizio dell\u2019anno di studio 2024\/25.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Creazione di un paradiso per le api selvatiche all\u2019interno del campus<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nell\u2019ambito della responsabilit\u00e0<\/a> in quanto scuola universitaria, la direzione<\/a> ha definito quattro obiettivi per il periodo strategico che sta per concludersi, in linea con i 17 Obiettivi per lo sviluppo sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite. Come segno visibile di questo impegno, nel 2024 \u00e8 stato creato nel campus un paradiso delle api selvatiche<\/a>. Il paradiso delle api selvatiche \u00e8 costituito da diverse aree naturali con una variet\u00e0 di piante da fiore e varie opportunit\u00e0 di nidificazione. Non si tratta solo di un contributo ecologicamente prezioso alla conservazione delle specie, ma anche di un oggetto vivente di insegnamento e apprendimento per studentesse e studenti, che l\u2019anno prossimo sar\u00e0 a disposizione anche delle scuole.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Altri argomenti che potrebbero interessarvi<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Tema centrale<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Prorectorats<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00dcber uns<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Numeri & fatti<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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